Articol:Sistemul de educație dinRomâniase confruntă cu o nouă criză, după ce autoritățile au decis desființarea a zeci de clase de liceu la nivel național. Măsura, luată pe fondul scăderii numărului de absolvenți de gimnaziu, generează îngrijorare atât în rândul profesorilor, cât și al elevilor și părinților.
PotrivitMinisterul Educației, numărul elevilor de clasa a VIII-a este mai mic comparativ cu anii anteriori, ceea ce duce automat la reducerea claselor de a IX-a. Practic, una din patru clase de liceu urmează să fie desființată, iar acest lucru are un impact direct asupra normelor didactice și a locurilor disponibile pentru admitere.
Secretarul de stat Sorin Ion a explicat că această situație este rezultatul unui „minim demografic”, la care se adaugă și creșterea numărului maxim de elevi într-o clasă, de la 26 la 28. Oficialul susține că autoritățile sunt conștiente de efectele asupra încadrării cadrelor didactice, însă consideră că impactul nu va fi unul „fundamental” asupra sistemului.
În realitate, efectele sunt deja resimțite în licee. Mulți profesori riscă să rămână fără ore suficiente pentru a-și completa norma didactică, fiind nevoiți să facă naveta în alte localități, uneori la zeci de kilometri distanță. Nemulțumirea este mare, iar unele cadre didactice iau în calcul chiar renunțarea definitivă la catedră.
De cealaltă parte, elevii sunt și ei afectați. Reducerea numărului de clase va duce la o competiție mai dură la admiterea în liceu, iar unii copii nu vor mai prinde locuri în unitățile de învățământ considerate mai bune. Această situație ridică semne de întrebare legate de echitatea accesului la educație și de viitorul generațiilor următoare.
Specialiștii atrag atenția că, pe termen lung, măsura riscă să accentueze problemele deja existente în sistemul educațional: lipsa cadrelor didactice, migrarea profesorilor către alte domenii și scăderea atractivității meseriei de dascăl.
