Un elev din Mediaș a depus contestație la Bacalaureat după ce a primit 9,95 la Informatică — și a avut dreptate să o facă. Lucrarea a fost recorectată și notată cu 10, ceea ce i-a ridicat media generală la 9,96. Decizia de a contesta, pe care mulți ar fi evitat-o la o notă atât de mare, l-a propulsat pe locul al doilea în clasamentul județului Sibiu.
Bogdan a terminat liceul cu rezultate care nu lasă prea mult loc de interpretare. La sesiunea de Bacalaureat din această vară, inițial a obținut 10 la Română, 10 la Germană, 9,85 la Matematică și 9,95 la Informatică. A fost șef de promoție la liceul din Mediaș și a acumulat numai medii de 10 pe parcursul celor patru ani. Cu alte cuvinte, nu vorbim despre un elev care a descoperit BAC-ul în ultimele trei luni.
De ce a riscat să conteste o notă de 9,95
Aici intervine detaliul care face povestea interesantă. La o notă de 9,95, majoritatea elevilor — și, sincer, majoritatea adulților — ar fi ales să nu riște. Contestația poate să scadă nota. Bogdan a ales altfel. „Am depus contestație la Informatică în urma vizualizării lucrării și analizei baremului. Eram convins că am rezolvat totul corect și de aceea am dorit să îmi fie reevaluată lucrarea. Am fost optimist în privința rezultatului contestației și mă bucur de rezultatul final”, a declarat tânărul pentru Turnul Sfatului.
Procedura de contestație la BAC urmează un traseu clar: elevul solicită, în termenul legal, vizualizarea lucrării, analizează baremul de corectare publicat oficial, apoi decide dacă depune sau nu contestație. Recorectarea e realizată de profesori diferiți față de cei care au notat inițial. Nota finală poate fi mai mare, egală sau mai mică față de cea inițială — riscul există și nu e neglijabil. Tocmai de aceea, gestul lui Bogdan spune ceva despre modul în care s-a pregătit: nu a contestat din intuiție, ci după ce și-a verificat lucrarea punct cu punct față de barem. El a tratat BAC-ul ca pe un proces tehnic, nu ca pe un examen de noroc.
Unde merge Bogdan după Bacalaureat și ce urmează
Bogdan vrea să studieze Informatica în limba germană la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca. Alegerea nu e întâmplătoare: a luat 10 la Germană la BAC și, dacă a acumulat cunoștințe solide în ambele domenii pe parcursul liceului, programul bilingv de la UBB e una dintre puținele specializări din România care le valorifică pe amândouă simultan. „Consider că a fost o experiență foarte interesantă, cu multe probe. Cred că învățatul constant a fost un plus principal care m-a ajutat la acest examen. Le mulțumesc părinților și cadrelor didactice, rezultatul este o încununare a muncii mele”, a spus el.
Locul al doilea în județul Sibiu după recorectare confirmă că nota nu era o formalitate. Media de 9,96 la Bacalaureat, combinată cu media de 10 pe toți anii de liceu, îl plasează în categoria candidaților cu șanse reale la orice program din țară. Povestea lui are o morală simplă, pe care sistemul de educație o predică teoretic, dar o ilustrează rar prin exemple concrete: pregătirea constantă, nu efortul de ultimă oră, face diferența. Și curajul de a verifica ce știi, chiar și atunci când alții ar spune că ai suficient.